C0f3d30c8 发布于2024-02-10 03:21:06 宠物食物 55 次
儿歌引入:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
幼儿自由观看讨论动物图片,发现学习。 引导幼儿了解动物主要的三种联络方式。 (1)幼儿交流自己知道的动物的联络方式。 (2)幼儿在充分说的基础上,教师进行动物联络方式的归类。
组织幼儿站成一排,告诉幼儿要到小动物家去玩了,并交待活动规则:到了小动物家,要学小动物的动作,小动物就会请你到他家去玩的。 分别带领幼儿到小兔、大象、小鸭家,教师带领幼儿学他们的动作,并鼓励幼儿的行为。
让幼儿初步认识、了解地球,知道地球是一个十分巨大的球体,是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球,保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 和幼儿讨论虫虫的分类方法,培养幼儿的逻辑思维能力。 能用不同的图形标志,来表示虫虫分类的方法。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
教师和幼儿一起讲述故事,教师大声,幼儿小声。 请个别幼儿简单的复述故事。 结束部分: 幼儿园认识动物教案 活动目标: 尝试区分几种动物外形的不同特征,学习用简单的方位词表述物体的位置关系。
1、中班玩教具制作及玩法如下:它是谁,它在哪 玩具功能:使幼儿在操作材料中分辨左右方位,及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
2、灌篮高手 适宜班级:大班 玩具功能:将数的加减运算融入到操作游戏中,既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官,又增强了活动的趣味性,进一步增强了幼儿对数的概念的理解,达到了一举多得的效果。
3、适合中班的自制玩教具有很多,下面主要介绍3种简单好玩的,分别是小白兔种蘑菇、快乐转盘和小花篮。小白兔种蘑菇 玩具的功能:辨别蘑菇的颜色和大小。可根据蘑菇的颜色和大小进行二维分选。
4、竹子可以做很多种教玩具,下面以做小箱子为例,具体制作方法如下:工具/原料:竹子一节、挂锁一把、绳子一根、手电钻一把、画线笔一只、合页2个、木块4个、砂纸、透明漆。首先截取一节竹子,要大点的,如下图所示。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 结合已有经验,加深对生活中几种常见帽子的认识,乐于表达交流自己的发现 能积极观察比较,了解帽子的不同质地、不同用途,并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 萌发关注周围事物的兴趣。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。 活动准备: 教学电子***:《洗澡用品多又多》。 洗澡用品实物或空瓶,如沐浴露、洗发水、洗面奶等。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 能观察物体在水中的溶解变化。 能分辨哪些东西能在水中溶解,哪些东西不能在水中溶解。 活动准备: 勺子、糖、盐若干。 活动过程: (一)品尝糖水,引起幼儿兴趣。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 能辨别生活中几种不同的声音。 初步了解同一种物体,由于数量、材质的不同,发出的声音也是不同的。 在玩玩、摇摇瓶子过程中,体验探究声音的乐趣。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 根据颜色和味道分辨不同水果饮料。 体验自己调制水果饮料的乐趣。 【活动准备】 不同口味的果珍粉、饮料;幼儿人手一只杯子;ppt。 【活动过程】 猜影子。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 辨别生活中经常出现的声音。 能用身边的物品制造声音。 对生活中的声音产生浓厚的兴趣,激发热爱生活的美好情感。 活动准备: 进场音乐《小松鼠进行曲》,演奏音乐《咕呱呱》。
通过活动,了解几种小动物喜欢吃的食物。 尝试简单的分类,萌发幼儿喜欢小动物的情感。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 培养幼儿的尝试 精神。
小动物们准备好了出发。看,小狗家到了,我们要有礼貌地敲门,见到小狗我们对它怎么说?(引导幼儿有礼貌地对小狗说生日快乐。)这是我们送给你的礼物。
能给小动物找出相应的食物,并一一对应摆放。 鼓励幼儿参与活动,体验喂小动物吃东需的乐趣。 学习简单的礼仪句子:请吃。 活动准备 自制小猫、小狗、小兔大嘴玩具。 自制鱼、胡萝卜、骨头立体食物。 课件幻灯片。
幼儿运用已有的经验,请个别幼儿将相同的小动物放在一个圈里。幼儿一起数一数每个家里都住着几个小动物,说出总数。
幼儿园中班大熊的储藏室数学教案1 设计意图 《大熊的储藏室》是一本有趣的数学绘本,通过有趣的童话情景,巧妙地把幼儿阶段的分类知识融人到绘本故事中。
师:天气渐渐凉了,知道现在是什么季节吗?秋天是收获的季节。有只大熊肯尼准备了大量的食物要放到储藏室里过冬。请幼儿猜猜大熊会在储藏室里放些什么食物。
师:天气渐渐冷了,大熊肯尼准备了大量的食物要放到储藏室里过冬。请幼儿猜猜大熊会在储藏室里放些什么食物。观察大熊的食物,感知食物的外部特征。
师:天气渐渐冷了,大熊肯尼准备了大量的食物要放到储藏室里过冬。 请幼儿猜猜大熊会在储藏室里放些什么食物。 观察大熊的食物,感知食物的外部特征。
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