宠物训练如厕安全知识教案,宠物训练如厕安全知识教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宠物训练如厕安全知识教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍宠物训练如厕安全知识教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班如何上厕所教案？
2. 小班安全教案《远离可怕的病菌》？
3. 幼师的生活方式？
4. 幼儿园教案反思优缺点评语？

小班如何上厕所教案？

　　在幼儿园的学习中需要教导小班的朋友学会如厕的习惯。

　　活动目标：

　　1、知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。

　　2、欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。

　　3、小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。

　　活动准备：

　　幼儿用书人手一册，实物展示仪

　　活动过程：

　　1、通过提问，导入阅读内容

　　教师：小朋友，你们会自己小便吗？你知道小动物是怎样小便的吗？

小班安全教案《远离可怕的病菌》？

一、故事表演：闹闹生病　　1、全体表演故事《闹闹生病》。　　2、理解故事，知道细菌的危害。　　问题：　　闹闹认为，吃了橘子肚子就会痛，对吗？　　闹闹肚子为什么痛？　　二、观察与发现细菌　　1、用显微镜寻找细菌？　　教师介绍显微镜，请幼儿看下显微镜下自己的小手，说说自己的发现。　　问题：　　显微镜下我们的小手和平时有什么不同？　　你发现细菌了吗？细菌是什么样的？　　2、生活中找细菌？　　教师引导幼儿寻找有细菌地方。　　我们生活中的细菌是如何出现的。　　三、音乐《洗手歌》　　1、让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。　　2、边唱洗手歌，边做动作。

1.初步了解病菌的危害，知道玩具等物品，以及动植物上存在病菌，知道饭前便后、游戏后要洗手。

2.初步掌握正确洗手的方法，养成勤洗手的好习惯。

3.增强幼儿勤洗手和自我保护的意识。

活动过程一、图片导入，了解病菌的危害

1.教师出示图片，幼儿观察图片上的是什么。

师：今天，老师带来了一群坏家伙，小朋友们认识它们吗？

师：告诉大家，它们有一个共同是名字——病菌。这些可恶的病菌特别小，小朋友们一般用小眼睛是看不到的，但是它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，使小朋友们生病、看医生，严重的话还要吃药***呢。

师：我们只有把这些可恶的病菌都赶跑，小朋友们才不会生病。

二、初步了解玩具等物品，以及动植物上都存在病菌

幼师的生活方式？

1.幼儿园，一个班一般三个老师：主班老师、副班老师、生活老师。

2.幼儿教师和生活老师（保育员）的工作不是绝对分开的。幼儿教师要协助生活老师抬儿童床、分食物等。

3.主班教师和副班老师是上下午倒班的。 主班老师6点就要起床，7点多一些到园，7:30幼儿就陆陆续续入园了。然后和生活老师一起，组织幼儿吃早餐、如厕、洗手、喝水等。（副班老师也是帮忙，没有事可帮就备课写教案什么的）

4.早餐后，主班老师组织区角活动、集体教学、户外活动（根据天气情况，实际教学安排，时长和顺序都会有改变）

5.幼儿午餐 午休 。供教师餐，教师在幼儿旁边看着可以小憩。14点幼儿起床，协助生活老师抬床分发幼儿水果或者等。

6.下午就是另一个老师来组织区角活动集体活动出户外。

幼儿园教案反思优缺点评语？

你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑；画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢！

现在的你胆子大了，说话的声音也响亮了；每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼；能与小朋友说说话、开开玩笑了。

看到你的转变，老师真高兴。

你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子。

看着安安静静地跟老师学本领的你，老师心里非常地开心，我们的宏源长大了！

聪明的你，也学会了许多本领，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。

老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？

到此，以上就是小编对于宠物训练如厕安全知识教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于宠物训练如厕安全知识教案的4点解答对大家有用。