宠物医院日常周记,宠物医院日常周记怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宠物医院日常周记的问题，于是小编就整理了4个相关介绍宠物医院日常周记的解答，让我们一起看看吧。

1. 周记写奇妙的动物世界80字？
2. 三年级小朋友写周记不会写怎么办？
3. 熊娃娃的周记怎么写？
4. 孩子写动物的作文总也写不好，有什么好训练办法和写作技巧吗？

周记写奇妙的动物世界80字？

鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路，奇妙的动物世界。

响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光...... 现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的，。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒，要是被他们咬到的东西，不到一分钟便会死亡。不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的奇异现象。

三年级小朋友写周记不会写怎么办？

1、首先要帮助小朋友养成观察的好习惯，比如观察一个小动物，公园一角，写周记时选择一件事情描写。

2、第二教孩子平时积累好词好句，写出自己的感性，从短句到长句，从短文到长文。

3、第三对于孩子的周记要认真阅读并修改，及时给与孩子肯定表扬。

熊娃娃的周记怎么写？

熊娃娃的周记可以这样写：

题目：熊娃娃的快乐一周

周记内容：

周一：今天天气真好，阳光照在我身上，舒服极了。我的主人带我去了公园，我们在草地上玩耍。我认识了许多新朋友，有蝴蝶、小鸟和小兔子。我们玩得很开心。

周二：今天是画画日，我的主人把我放在画架上，给我拍了一张照片。然后，她根据照片给我画了一幅画。在画中，我穿着一件漂亮的花衣裳，看起来真可爱。

孩子写动物的作文总也写不好，有什么好训练办法和写作技巧吗？

不知道你的孩子基础如何，不一样的写作基础要有不一样的指导方法和要求呢。

不过有一点是共通的，不管基础如何，观察都必不可少。写作不能只靠想象，也不能只依赖于阅读积累，更为重要的是到生活中去，深入生活，从而获得真实的信息和感受，有了真实的体验，再加以运用文学积累，才能在写作上真正地有所进步。

比如说，我看过很多写小兔子的作文，无非是红红的眼睛，长长的耳朵，一张三瓣嘴，最喜欢吃胡萝卜。我觉得这样的描写都是卡通化的描写，或者是基于印象中的描写。有生命的写作还是应该源于对生活的观察和感悟，我之前批改的一篇作文中，小作者就做到了这一点。小作者分别用了二、三、四自然段写了兔子的外貌、生活习性之神秘的坑和抢食青菜的场景。因为真实的观察，小作者能发现“小兔子一下子蹦到门栏杆上”，能发现“鼻子一上一下抽动，细长***的耳朵微微弯曲”等等。因为真实的观察，作者才能发现地上一个个坑。“狡兔三窟”这个成语估计小作者一下子就理解了吧。因为真实的观察，小作者才能将兔子们抢食青菜的场景描写得栩栩如生。所以，想要写好动物的作文，首先观察是不能少的。

观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。细致的观察后，要把得到的信息整合，在作文中进行具体的描写。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。

描写时要注意的几点：

1. 动物是活的，是有生命有感觉的，所以不能写成静止的，一定要动静结合。而且不同的动物有不同的特点，要善于总结它们的特点。

2. 突出外形特征：先进行整体描写，比如某一种动物出现在人们眼前时，给人的感觉是什么，狮子威风凛凛，小兔活泼可爱等。整体描写后，再针对部分特征进行特写，不需要面面俱到，而是突出地写一写它最有特点的部分。描写时可以适当地运用修辞手法等，可以增强文字的表现力和画面感。

3. 细细描写动物的生活习性：不同动物的习性都不相同，都各有特色，所以要在细致的观察之后，细致地描写动物的习性。比如小狗嗅觉灵敏，关于它的这个特征你是否观察到了有趣的瞬间。又比如小猫的不同动作代表了它什么样的情绪。

感恩悟空的官方邀请，我是教大育小。我们都知道，创作源于生活而高于生活，孩子的作文同样也是，对于这类作文，如果孩子没有这样的体验，那么写起来就会比较空洞。自然，也不会写出好文章来。

首先:每次作文远取的对象上，家长要引导孩子选择孩子喜欢的，熟悉的，切记选择孩子陌生，或者说是遥远的，孩子压根没有见过的。有的孩子特别随性，经常选择的都是看过图片，很喜欢，却什么都不了解，天天给自己设置障碍。最终一遇到这类作文就发怵，自然别指望孩子会写好。

其次:多带孩子参观，观察小动物。海洋馆等等。动物园或者[_a***_]场所。当然，每一次去不是走马观花似的去看看，然后就回来？

整个参观过程中，家长学会陪着孩子静下来安静的观察，如果孩子缺乏思路，家长可以有趣的且耐心的引导。

例如:我们看看这只小兔子什么特别的地方？它的尾巴是怎样的啊？他的耳朵是什么样子，毛色，还有，我们拿什么喂养这只兔子。兔子是怎么吃东西的。

在平时的生活里，走在路上，陪孩子多互动。路上看到的小狗，可以照着这个思路和别人闲聊。

第三:有了观察，那就是写下来。如果孩子不爱写，家长可以引导说，然后写下来，帮孩子整理成素材存档。需要的时候及时的调出来。

第四:要写好作文，少不了借鉴范文。有优秀的作文，家长可以整理出来，平时做知识的迁移。

1.先读。平时抽点时间朗读，形成语感。

2.进行原文复述迁移。家长抽点一些关键，让孩子来按原文填空。进一步加上记忆。

到此，以上就是小编对于宠物医院日常周记的问题就介绍到这了，希望介绍关于宠物医院日常周记的4点解答对大家有用。